Светить себе — светить везде! Урок 2. «В учебный год — без стресса!»

Не противоречит ли психология Торе?

Рав Реувен Куклин

Психологи утверждают; что в жизни необходимо делать только то, что приносит удовольствие…

Как разговаривать с детьми

Александр Зайончковский

Человек устроен наоборот: чем больше вы обращаете внимание на проблематичное поведение, тем больше вы его укрепляете

Круглый стол «Евреем в Израиле быть или не быть?»

Рав Ашер Кушнир

Авраам Коен

Демонстрация в Иерусалиме

Как заставить детей самих делать уроки?

Злата Грайбер

Что говорит иудаизм о подсознании?

Рав Реувен Куклин

Как оно влияет на нашу жизнь и можно ли / нужно ли над ним работать в каком-то направлении?

28.02.21 — Р-т Лея Хмельницкая: «Когда все дома, у меня уже не все дома» (через Zoom, ссылка в описании)

Редакция Толдот

Недельные главы Торы (Пятикнижие Моисея — Хумаш)

Рав Бенцион Зильбер

Как успокоить детей и что делать во время обстрелов?

Ита Минкина

О воспитании

Рав Шимшон Рефаэль Гирш

Педагог должен добиться того, чтобы в классе не было ребенка, который боялся быть осмеянным одноклассниками. Успеваемость у всех детей разная, но у каждого есть свои, уникальные достоинства. Мудрецы Талмуда настаивали на том, что следует воспитывать ребенка, сообразуясь с его природными данными.

Тора и психология. Страхи, которых мы боимся. Хочешь приблизиться к Творцу – убери отрицательные эмоции

Рав Ефим Свирский,
из цикла «Тора и Психология»

Хочешь приблизиться к Творцу – убери отрицательные эмоции.

Тора и психология

Рав Ефим Свирский